وزير التعليم يكشف عن مناهج اللغة العربية الجديدة التي تعزز القيم الأخلاقية وتراعي الفروق الفردية

أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير منهج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي يهدف إلى تعزيز المهارات الفكرية للطلاب، بالإضافة إلى تحسين الفهم والتركيز والإدراك، مما يسهل عليهم إتقان اللغة العربية بطريقة مبسطة وسلسة.

مواضيع مشابهة: محافظ القاهرة يعلن إيقاف إجازات عمال النظافة والحدائق خلال عيد الأضحى لتعزيز الخدمات العامة

جاء هذا التصريح خلال مشاركته في فعاليات برنامج “تدريب سفراء تطوير اللغة العربية”، الذي تنظمه الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقات ومنظمة اليونيسيف.

تشهد مناهج اللغة العربية تغييرات ملحوظة من الصف الأول لرياض الأطفال حتى الصف الثاني الإعدادي، حيث تعتمد المناهج المطورة على دمج القيم الأخلاقية والمهارات الحياتية ضمن موضوعات اللغة العربية، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، مما يسهل عليهم إنتاج اللغة بشكل عملي وسلس.

وأضاف الوزير أن جميع الإجراءات التي قامت بها الوزارة خلال العام الدراسي الماضي تهدف إلى تحسين جودة العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، وذلك في ظل انخفاض الكثافات الطلابية لأقل من 50 طالبا في الفصل، مع الالتزام بعدد الساعات المعتمدة لتدريس كل مادة، مما يسهم في تدريس المواد المختلفة وفقاً للعدد المعتمد من الساعات، بالإضافة إلى كتيبات التدريبات والتقييمات التي سيتم تطبيقها في العام الدراسي المقبل، والتي تهدف إلى تدريب الطلاب على الدروس المختلفة وتقييم أدائهم.

مواضيع مشابهة: اكتشف تفاصيل استثمارك في 3 صناديق للذهب مع أسعار وحدود الشراء المناسبة

اقرأ أيضاً: